Belgesel Senaryosu

Umut adlı karekterimiz Türkiye Fiziki Coğrafyası dersini anlamakda  zorluk çeken bir öğrencidir.Umutun Türkiye Fiziki Coğrafyası  kavrayamamasının nedeni dersin  sıkıcı ve test çözme odaklı anlatılmasıdır.Umut bu gidişattan çok rahatsızdır ve konuyu öğretmeni olan Koray öğretmene açar. Koray öğretmen de konuya alternatif bir çözüm düşünür ve aklına parlak bir fikir gelir. Bir gün okula elinde bir kabartma haritayla gelir harita umutun çok dikkatini çekmiştir. Koray öğretmen sene sonunda sınıfa bir ödev verir herkesden kendi kabartmalı Türkiye Fiziki Coğrafya Haritasını hazırlamasını ister derste haritadan çok etkilenen Umut bu ödevi güzel bir şekilde yapmak istediğinden dolayı sıkı bir araştırma yapmaya başlar ve Türkiye coğrafyasında önemli olan yerleri gezme kararı alır. Yaz boyunca Türkiyede önemli bir çok dağ göl akarsu deniz ova plato gezen umut bunların fotoğraflarını da çekerek eve döner sıra harita hazırlamaya gelmiştir. Kabartma harita için malzemelerini toplar sonrasında haritasını gezip gördüğü ve fotoğrafladığı yerlere uygun biçimde oluşturur. Okulun açılmasını iple çeken Umut hazırladığı ödevi öğretmeni ve arkadaşlarıyla paylaşmak için sabırsızlanmaktadır. Bu çalışmadan sonra umut Türkiye Fiziki Coğrafyası dersini sevmeye ve tam olarak anlamaya başladığını farkeder.Ve okul açıldığında ödevini gururla sınıftaki arkadaşları ve öğretmeniyle paylaşır sınıf ve Koray öğretmen tarafından çok beğenilen harita okulun duvarına asılır bu Umutu çok gururlandırmıştır ve Umutun en sevdiği ders coğrafya olmuştur